法学本科生学年论文总结表彰暨学风建设推进大会顺利举行

为进一步加强学风建设，提高学生学年论文写作能力和水平，11月11日晚，人文学院法学系举办了法学专业本科生学年论文表彰暨学风建设推进大会。学院副院长杨乙丹教授、党委委员徐春成副教授、法学系副主任李玲玲副教授和法学2020级、2021级全体学生参与了本次大会，大会以线上线下相结合的方式进行。法学系主任刘鹏副教授主持大会。

刘鹏对学年论文教学改革背景进行了总体介绍，并将本学期学年论文指导提炼为“三个结合”，即分散指导与集中集中相结合、线上指导与线下指导相结合、过程指导监督与结果评价相结合，通过“三个结合”保障学年论文质量稳步提升。在刘鹏宣读表彰名单后，杨乙丹和徐春成分别为荣获优秀学年论文奖的同学颁发荣誉证书和奖品。获奖学生代表依次进行经验分享。2021级张洪佳同学从论文选题的重要性、文献的收集和整理以及如何对文献进行分析、总结归纳和述评等方面入手，分享了自己在学年论文1写作方面的经验和感受。她认为，撰写文献综述（学年论文1）有助于帮助大学生确立更加科学的选题，为论文的深入研究提供有力的支撑，并建议同学们认真踏实的态度重视文献综述的撰写。2020级石琦钰同学分享了调研报告（学年论文2）的写作经验，主要从“数据、材料的搜集”和“论文的撰写”两个环节进行了讲解。在文献、数据材料搜集方面，要有针对性地搜集与自身论文选题密切相关的数据和材料，才能更好地服务于自身论文的选题。在论文撰写环节，他谈到论文整体的谋篇布局、论证逻辑、语言表达和格式规范都是影响一篇论文优秀与否的重要因素。

李玲玲作为指导教师代表对学年论文写作的整体情况进行了点评，她对同学们更加细化的选题、比较完备的论文外部结构、合理的研究方法选择以及论文的规范性四方面予以肯定，同时也指出“选题的问题意识无法贯穿全文”、“论文内部结构的论证逻辑有待加强”、“研究方法的应用偏离初衷”以及“研究结论的凝练不明晰”等问题，为同学们学年论文的写作进一步指明了方向。

杨乙丹教授对加大本科生学年论文训练力度表示肯定，他从法学本科专业发展的历史讲起，全面分析了法学专业学生学习的优势，指出了学生学习存在的问题，鼓励同学利用好学习优势资源，多读书读好书，告诫同学们只有学习才能真正能够提升核心竞争力。优良学风是高校培养高素质人才的重要基础。他希望法学专业的同学好好利用学年论文训练的机会，通过不断思考问题，提升学习效果，从而把学风建设推向更高层次更高水平，为学校双一流建设作出应有的努力。